EXPOSICIÓN: PINTADERAS CANARIAS

Nuestra manualidad semanal estuvo dedicada, como  no podía ser de otra manera, a Canarias. Nuestras niñas y niños han elaborado sus propias pintaderas y aquí está el resultado.

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS QUE HAN PARTICIPADO!

Maestra de Audición y Lenguaje.

Pautas familiares para estimular el lenguaje del niño

Podemos darles una serie de pautas familiares para que sepan “cómo hablar” con el niño que tenga retraso del lenguaje o cualquier otro déficil o alteración en el habla. Así pues:

• Hablar al niño despacio para que puedan entender lo que dicen.
• Ponerse a su altura y mirarle a los ojos.
• Darle tiempo en responder. Es importante que se le de un tiempo prudente para que ante una pregunta, el niño nos pueda respondar. No intentar hablar siempre nosotros, sino marcar una espera.
• Pronunciar correctamente sin exagerar.
• Repetir si fuera necesario o plantear el enunciado de otra forma distinta.
• Apoyarnos con gestos naturales para facilitar la comprensión.
• Añadir lenguaje a sus enunciados. Expandir las frases. Si el niño dice “coche” mientras señala, decirle, “sí, es el coche de papá”.
• Felicitarle cada vez que haga intentos de comunicarse, cuando diga un enunciado correcto…
• Y sobretodo, aprovechar cualquier momento y lugar para estimular su lenguaje, puede ser un viaje en tren, una salida a la playa… Comentar todo lo que ve, hablarle, etc.

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL VIERNES 29 DE MAYO

¡Buenos días chic@s! Si estuviéramos en el cole, hoy estaríamos celebrando nuestro Festival del día de Canarias, pero como no puede ser, lo vamos a celebrar de forma virtual, y, para ello, vamos a ver este vídeo lleno de versiones canarias de juegos populares. 

Ahora vamos a hacer un juego interactivo para descubrir los paisajes más importantes de cada una de las Islas Canarias. Hay que fijarse muy bien en las Islas y después unirlas con su paisaje. Seguramente papá y mamá tendrán que ayudarnos porque hay que fijarse muy bien.

PINCHA PARA HACER EL JUEGO INTERACTIVO

Espero que hayan disfrutado de esta semana y que lo pasen muy bien mañana, que es el Día de Canarias. 

¡Hasta el lunes!

EXPOSICIÓN: UN MAR DE NUBES

Llega la hora de nuestra exposición semanal, esta vez es el turno de unas preciosas nubes que han elaborado nuestros niños y niñas.

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS Y TODAS LAS QUE HAN PARTICIPADO!

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 28 DE MAYO

¡Buenos días! ¿Qué tal están? Hoy, como toda esta semana, vamos a conocer un poquito más de las Islas Canarias, un poquito de sus costumbres. Así que vamos a ver este vídeo.

Y ahora vamos a hacer un juego interactivo. ¿Se acuerdan de las pintaderas? ¿Se han fijado en la forma que tienen? Pueden ser en forma de círculo, de triángulo, de cuadrado o de rectángulo. Vamos a hacer este juego en el que vamos a clasificar algunas pintaderas según su forma, así que fíjense bien.

Clasificación pintaderas canarias, una ficha interactiva de maidame
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ENLACE TALLER DE JUEGOS CANARIOS

¿Hola chic@s! Mañana la maestra Mónica nos invita a conocer algunos de los juegos tradicionales canarios. Para ello, debemos pinchar en el enlace a las 10:00 horas. ¿Están preparados?

PINCHA AQUÍ PARA ENTRAR AL TALLER

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MIÉRCOLES 27 DE MAYO

¡Buenos días! ¿Cómo están? ¿Les está gustando descubrir cosas nuevas sobre nuestras Islas Canarias? ¡Seguro que sí! Así que hoy vamos a conocer un poquito de sus alimentos, y lo vamos a hacer con esta divertida canción.

Ahora vamos a ver este vídeo y después ordenaremos la secuencia de cómo se hace uno de los productos más típicos de Canarias, el gofio.

Día de Canarias, una ficha interactiva de Laura1920Rut
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Recuerden pinchar en terminado, completar los datos y enviarlo a mi correo: mariaamericas18@gmail.com 

ENLACE TALLER DE COCINA

Hola chic@s.Mañana, dentro de nuestra semana de Canarias, nos toca conocer algunas recetas canarias. Para ello, la teacher Ana nos invita a pinchar a las 11:00 horas en el enlace y entrar en su cocina. 

¿Están preparados para cocinar?

PINCHA AQUÍ PARA ENTRAR AL TALLER

ENLACE TALLER DE CANARIAS MARTES 26 DE MAYO

Buenos días! Hoy, a las 10:00 horas tendremos nuestro taller de literatura canaria, en el que estaremos todas las maestras de Educación Infantil para contarles a nuestros niños y niñas una de las leyendas más conocidas de nuestras Islas. 

¡Nos encantaría que todos y todas participaran! ¡Los esperamos!

PINCHA AQUÍ PARA VERNOS

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MARTES 26 DE MAYO

¡Buenos días chic@s! Hoy, en nuestra semana dedicada a Las Islas Canarias, vamos a descubrir una leyenda de la isla de El Hierro, donde vive un árbol mágico llamado "Garoé". Vamos a conocer una historia que cuentan que pasó hace mucho tiempo...

¿Les gustó la leyenda del Árbol Garoé? Pues ahora vamos a jugar un poco con este puzle interactivo en el que tendremos que construir al Garoé.

PINCHA AQUÍ PARA HACER EL PUZLE DEL GAROÉ

Y para terminar, vamos a conocer una leyenda de Tenerife, la leyenda de "Guayota" a través de esta canción.

SEMANA DE CANARIAS

             ESTA SEMANA SERÁ DIFERENTE!!!!!

     Con mucho cariño los profes os hemos programado algo especial !!!!

     DESEAMOS QUE LA DISFRUTEN
😘😘😘😘😘

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL LUNES 25 DE MAYO

¡Buenos días! Hoy comenzamos una semana muy especial, la semana en la que celebraremos el Día de Canarias. Por eso, cada día iremos aprendiendo una cosita nueva del lugar en el que vivimos, sus canciones, sus juegos, su comida... 

Esta semana no tendremos tareas como las de otros días, sino que todo lo que veamos será para descubrir Canarias. ¿Les apetece? Pues vamos a empezar conociendo el nombre de nuestras  ocho Islas: Tenerife, que es donde vivimos, La Palma, La Gomera, El Hierro, Gran Canaria, Fuerteventura, Lanzarote y La Graciosa, que está muy cerquita de Lanzarote y es la más pequeñita de todas. Fíjense en la foto para que las conozcan bien.

Ahora que ya sabemos qué isla es cada una, vamos a ver esta canción en la que nos explican cómo se formaron las Islas Canarias. ¿Sabías que las Islas surgieron desde unos volcanes submarinos? ¡Vamos a descubrirlo!

Ya hemos descubierto cuáles son las 8 Islas Canarias y cómo se formaron, así que vamos a jugar un poco. En este puzle interactivo se han ido del mapa 5 Islas: Lanzarote y La Graciosa, Gran Canaria, La Palma y El Hierro, así que nosotros vamos a volver a colocarlas en su lugar, ¿vale?

Puzle Islas Canarias, una ficha interactiva de Mariaam
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Para terminar, les proponemos nuestra manualidad semanal, que, por supuesto, está dedicada a Las Islas Canarias. ¿Saben que antiguamente las personas que vivían en las Islas llevaban unos colgantes muy especiales que se hacían ellos mismos? Eran las pintaderas, miren que chulas eran:

¿Les gustaría que nos hiciéramos nuestras propias pintaderas? Aquí les dejo algunos modelos para que elijan el que más les guste y también una imagen para que vean como pueden quedar.

Espero recibir muchas fotos de mis niñas y niños con sus pintaderas. Recuerden enviármelas a mi correo antes del viernes 29 de mayo a las 15:00 horas.

mariaamericas18@gmail.com

INFORMACIÓN DE CENTRO

¡¡¡ATENCIÓN!!!
La próxima semana celebraremos la festividad de  Canarias proponiendo divertidos e interesantes talleres donde podrá participar todo el alumnado del centro que lo desee. 

Así que ya saben, anímense a participar TOD@S!!!!!!

Estén atentos 👀 a la publicación del lunes!!!!!!

NO SE LO PIERDAN😊

¡CHIC@S LES ESPERAMOS CON MUCHÍÍÍÍÍSIMAS GANAS!!!!!!!!!!!!!!

Buen fin de semana.

 El Equipo de Profesores

😘😘😘

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL VIERNES 22 DE MAYO

¡Buenos días chicos y chicas! Ya hoy es viernes, y la clase de hoy la vamos a comenzar con esta canción titulada ¡Que llueva!, porque, como ya sabemos, estamos en primavera. ¿Y qué pasa en primavera? ¡Nacen las flores! Pero ellas necesitan también un poquito de lluvia para poder florecer y brillar con todos sus colores.

Después de ver esta canción, vamos a hacer una serie interactiva con dibujos de la primavera. Recuerden que no hay que imprimir, solo pinchar en terminado, rellenar los datos y mandármela a mi correo (mariaamericas18@gmail.com)

Series, una ficha interactiva de vicencole
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Hace mucho tiempo que no repasamos el trazo del número 3, así que hoy vamos a hacer esta ficha (si no la pueden imprimir, pueden copiarla en un papel, solo tienen que hacer el número con puntitos y los niños y niñas los repasan). Recordamos que su trazo es: barriguita y barriguita.

DESCARGAR FICHA NÚMERO 3

Y como todos los viernes vamos a terminar con la propuesta que nos hace Mónica, la maestra de Psicomotricidad, que hoy nos invita a hacer una sesión de yoga con los animales marinos, ¿están preparados?

¡BUEN FIN DE SEMANA! ¡HASTA EL LUNES!

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 21 DE MAYO

¡Buenos días! ¿Qué tal están? Hoy vamos a seguir trabajando con la letra O, así que vamos a conocer cómo es su historia dentro del País de las Letras.

Después de conocer bien a la Princesa O, vamos a recordar cómo se hace con este vídeo.

Ahora que ya hemos visto cómo se hace, vamos a tener nuestro ratito de trabajo tranquilo y vamos a hacer esta ficha de la letra O, primero repasamos todas las letras y después pintamos la oruga. Recuerden que para hacer la O empezamos hacia atrás, como el círculo.

DESCARGAR FICHA TRAZO LETRA O

Para terminar, les dejo este juego interactivo en el que tendremos que llevar a los animales marinos dentro del mar. Recuerden pinchar en terminado, rellenar todos los datos y enviarlo a mi correo (mariaamericas18@gmail.com).

Asocia animales marinos, una ficha interactiva de Lucila87
liveworksheets.com

ENGLISH CORNER! THURSDAY, MAY 21st.

GOOD MORNING CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋

I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!

ARE YOU READY TO START ANOTHER WEEK!, HERE WE GO!

THE LAST FRIDAY WAS THE FAMILY'S DAY, SO TODAY WE ARE GOING TO REVIEW THE FAMILY MEMBERS.

WATCH THIS VIDEO AND THEN DO THE ACTIVITY.

LET'S GO!.

2. Family, an interactive worksheet by Mjgalia
liveworksheets.com

UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.

• Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
• Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
• Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!

teacheranalasamericas@gmail.com

THANK YOU VERY MUCH!

HAVE A NICE DAY! 😍😘

ENLACE VIDEOLLAMADA

¡Ahora sí! Ya podemos volver a vernos, solo tienen que pinchar en el enlace que aparece abajo. Recuerden que si lo hacen desde el ordenador (mejor con el Google Chrome), los llevará directamente a nuestra sala virtual en la que nos veremos, sin necesidad de hacer absolutamente nada. Si lo pinchan desde el móvil, accederán al Play Store para descargarse la aplicación, pero será muy fácil, rápido y gratis.

PINCHA AQUÍ PARA VERNOS

¡LOS ESPERO!

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MIÉRCOLES 20 DE MAYO

¡Buenos días! Hoy es un día muy especial porque a las 10:30 horas podremos vernos. A las 10:20 horas les pondré el enlace para que pinchen. Recuerden que será solo un ratito.

¡Los espero!

Antes de empezar, queremos recordar a nuestro compañero Aleksandr, que ayer celebró su cumpleaños. ¡MUCHAS FELICIDADES!

Mientras llega la hora de vernos, hoy vamos a empezar con una canción, la canción de "La Princesa O". ¡Vamos a verla!

Ahora vamos a tener un ratito de trabajo tranquilo y vamos a pintar este dibujo de la Princesa O.

DESCARGAR FICHA PRINCESA O

Hoy es miércoles, así que llega nuestra Hora del Cuento. Hoy vamos a disfrutar con un cuento titulado "Gato blanco, Gato negro", que es el cuento favorito de uno de nuestros compañeros.

Ahora vamos a pintar el dibujo del cuento, pero recuerden cómo eran los 2 gatos, uno blanco y otro negro. A ver si los pintamos genial...

DESCARGAR DIBUJO DEL CUENTO

Para terminar, les propongo un juego interactivo, un sudoku. Hay que fijarse muy bien para ver qué animal falta en cada fila y colocarlo sin que haya ninguno repetido, así que, a abrir muy bien los ojos. Recuerden pinchar en terminado, rellenar los datos y enviarlo a mi correo para yo ver cómo lo han hecho, que seguro que será genial.

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

mariaamericas18@gmail.com

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MARTES 19 DE MAYO

¡Hola mis niñas y niños! ¿Qué tal están? Hoy vamos a comenzar el día con la historia de una Gotita Viajera. ¡Vamos a conocerla!

¿Les gustó la historia de La Gotita Viajera? Después de conocerla, vamos a realizar este puzle interactivo. Deben pinchar en el enlace para poder hacerlo, después no tendrán que imprimirla, solo rellenar los datos y enviarla a mi correo (mariaamericas18@gmail.com)

PINCHA AQUÍ PARA HACER EL PUZLE INTERACTIVO

Ahora les propongo un divertido experimento. Solo necesitamos un vaso, agua, aceite, colorante alimenticio líquido y sal. Echamos un poco de agua en el vaso, luego un poco de aceite, y encima algunas gotas de colorante. Espolvoreamos con un poco de sal y se producirá la «magia»: las gotas de colorante atravesarán el aceite y caerán lentamente en el agua, formando bonitos dibujos.

Como todos los martes, vamos a disfrutar de la propuesta que nos hace la maestra de Psicomotricidad. Pinchando en el enlace podrán ver imágenes de diferentes juegos que pueden hacer en casa para trabajar el desarrollo motor de sus hijas e hijos.

PINCHA AQUÍ PARA VER LAS IMÁGENES

Antes de despedirnos, quiero recordarles que mañana, a las 10:30 horas podremos vernos a través de una videollamada, pinchando en el enlace que les pondré. ¡Nos vemos mañana!

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL LUNES 18 DE MAYO

Buenos días chic@s, ¿qué tal están? Espero que hayan disfrutado mucho del fin de semana. 

Para empezar, hoy les vamos a proponer una actividad colaborativa para celebrar el Día de Canarias en la que nos gustaría que todos y todas participaran.

Aquí tienen el vídeo de la canción que hemos elegido en Infantil: se trata de una canción sencilla y muy fácil para aprenderse los niños y niñas.

Como nuestros niños y niñas son pequeños, puede realizar el vídeo toda la familia y ayudarle a bailar y cantar. El vídeo se debe grabar en horizontal y enviar a la dirección de correo electrónico del colegio antes del domingo 24 de mayo. 

¡Esperamos que puedan participar!

Ahora sí, vamos a empezar nuestra clase con un vídeo para recordar los colores.

¿Se fijaron en cómo se construyen los colores? Podemos hacer las mezclas en casa y construir nuestros propios colores. Para ello, les invito a ver este experimento.

Ahora, vamos a hacer esta ficha interactiva en la que tenemos que escuchar muy atentos para saber hasta qué color tenemos que hacer el caminito. Recuerden que no hace falta imprimir la ficha, sino rellenar los datos y enviármela a mi correo (mariaamericas18@gmail.com)

Colores, una ficha interactiva de EstherJ
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Ahora llega el turno de nuestra manualidad semanal. Fíjense bien en esta foto, ¿qué formas tienen las nubes? 

Las nubes pueden tener formas muy diferentes y curiosas, ¿verdad?. Pues esta semana los invitamos a que construyan sus propias nubes con papel, cartulina, algodón o cualquier material que tengamos en casa y podamos aprovechar. A nuestras nubes les podemos hacer también sus gotitas de lluvia cayendo. Aquí tienen una foto para que les sirva como ejemplo.

Y para terminar, vamos a ver la historia de una nube un poco especial, "La Nube Gandula".

Espero recibir mucha fotos de nubes con sus gotitas antes del viernes 22 de mayo a las 15:00 horas. Recuerden que mi correo es:

mariaamericas18@gmail.com 

Por último, les quiero contar algo, este miércoles, a las 10:30 horas volveremos a vernos a través de una videollamada. Solo estaremos un ratito, unos 15 minutos, así que los animo a que se unan pinchando en el enlace que les dejaré el mismo miércoles.

¡Espero verlos a todos y todas! 

EXPOSICIÓN: UNA MANUALIDAD MONSTRUOSA

Durante esta semana, nuestros niños y niñas han elaborado sus propios monstruos y han quedado así de bien. ¡Vamos a verlos!

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS Y TODAS LAS QUE HAN PARTICIPADO!

NUESTRAS PLANTAS HAN CRECIDO

Durante este tiempo, las plantas que cultivamos han ido creciendo poco a poco, y aquí está el resultado.

DÍA DE LA FAMILIA

Hoy es un día muy especial, celebramos "El Día de la Familia". Desde el cole, queremos agradecerles su implicación en estos momentos en los que, a pesar de las dificultades, además de ser familia se han convertido en maestras y maestros improvisados. Por eso hoy, sus niñas y niños les regalan miles de besos llenos de amor, un amor que, como el de la familia, es para siempre.

Y para terminar de celebrar este día, queremos hacerlo con un cuento titulado "Yo tengo dos mamás, ¿y tú?". Esperamos que les guste.

¡DISFRUTEN DEL DÍA Y DEL AMOR DE LA FAMILIA!